El proyecto busca solucionar las necesidades en la formación de lectores y escritores en la ciudad de Bucaramanga, así como aportar a la circulación de obras literarias regionales que aporten a la construcción cultural santandereana. De acuerdo a los estudios sobre el nivel de lectura en Colombia y la Encuesta Nacional de Lectura, los ciudadanos colombianos no sólo leen poco sino que no comprenden lo que leen. La falta de lectura crítica se manifiesta en la insuficiente expresión oral y escrita de las ideas y, en consecuencia, en el precario ejercicio de la ciudadanía. Este fenómeno, producto de la falta de proyectos que apoyen la lectura y la escritura, se hace patente en la ciudad de Bucaramanga. El proyecto, que aportará a la ciudad con la edición de tres libros, promoverá la formación de lectores y escritores circulando narrativas propias y fomentando espacios de encuentro e intercambio en medio de los procesos creativos, de tal modo que los participantes puedan contribuir con el surgimiento de nuevos ambientes literarios en la ciudad. De esta manera, los libros editados por el proyecto ofrecerán narrativas que fortalezcan la identidad cultural y la formación de habilidades lectoras y escritoras para la ciudadanía, enfocados en una población juvenil y adulta.
El grupo de trabajo viene reuniéndose periódicamente para la lectura de libros, el análisis de lecturas y la gestión de publicaciones literarias. Cada uno de los integrantes aporta con sus escritos y creaciones literarias, así como con otras labores necesarias para la consecución de los objetivos, como, por ejemplo, la organización de un cronograma y de las redes sociales, la gestión de espacios para intervenciones culturales y alianzas.
La dinámica surge con el objetivo de crear un espacio de intercambio de saberes, conocimientos y experiencias por medio de la lectura, escritura y el dibujo, sus miembros han realizado tertulias literarias en relación a temáticas que implican la vida cotidiana del ser humano, lecturas que van desde un estudio filosófico hasta problemáticas sociales como el racismo, desigualdad social y equidad de género.
De igual manera, se ha convertido en un epicentro donde la escritura y el dibujo han tomado lugar y han permitido que sus participantes se vieran motivados a escribir obras, con el deseo de ser publicadas y conocidas por el publico lector, pero a su vez impulsar a que otras personas se vinculen al proyecto, consolidándose como un puente para el desarrollo de las habilidades de lectura, escritura y dibujo de las personas de la ciudad de Bucaramanga.
El proceso se ha realizado alrededor de 2 años, aproximadamente, durante este transcurso de tiempo ha logrado la creación de un perfil social en la red social Instagram, la realización de alrededor de 15 tertulias literarias y la producción de escritos y libros de sus miembros.
Sacar el Libro del Papel surge con el propósito de crear, producir y publicar libros que contribuyan a establecer una comunidad literaria en la ciudad de Bucaramanga, convirtiéndose en un espacio de integración de las personas, de creación y socialización de experiencias individuales y colectivas que se verán reflejados en las obras realizadas y publicadas.
También se perfila como una herramienta para generar tejido social y comunitario a través de la convocatoria y participación de todas las personas interesadas en la lectura, escritura y el dibujo, que lograra descubrir talentos, unirlos y direccionarlos en pro de fortalecer el área artística. También, es un espacio de desarrollo personal y profesional, en el cual las personas podrán aportar sus conocimientos empíricos o profesionales.
La idea de consolidarlo, responde a la necesidad de mejorar la cadena de valor del libro, reivindicando la importancia que tiene la creación y producción de estos en la vida del ser humano, al ser un medio para conocer historias, dejar volar la imaginación, compartir realidades, pero también ficciones, alimentar el alma humana y garantizar experiencias gratas en los lectores.
De igual manera, los creadores del proyecto podrán ver realizado sus capacidades profesionales y sus habilidades como gestores culturales y literarios, generando un nuevo espacio de apertura al desarrollo de las artes que beneficiara a un número importante de personas., Sacar el Libro del Papel es un proyecto cultural que nace con la finalidad de promover los procesos de lectura, escritura y edición. En un contexto paradójico donde la palabra abunda gracias a la tecnología, y la lectura y la escritura decrecen agobiadas por la sobreestimulación audiovisual, apostamos por un retorno a los procesos más elementales y básicos de la palabra. La palabra como un canal de comunicación, como un punto de encuentro, como constructora de comunidad. Es por ello que buscamos elaborar libros cuya finalidad sea la de generar encuentros para el diálogo, la lectura y la escritura. Más que a un proceso masificado y anónimo en la creación y distribución de libros, buscamos retornar a la conexión elemental entre lectores y escritores, para estimular la creación literaria y los procesos editoriales.
Este proyecto cultural tendrá como punto de partida tres obras literarias enfocadas en el comic, el relato corto y la novela. Estos libros tendrán un enfoque didáctico para el desarrollo de talleres que promuevan la lectura y la creación literaria. La adquisición de cada uno de estos libros ofrece la opción de hacer parte de estos talleres. La finalidad de esta dinámica es la generación pequeñas comunidades literarias que a través del diálogo y los ejercicios de lectura y escritura, vayan dando paso a nuevas creaciones y nuevos proceso de edición. Nuestra apuesta es la de generar un círculo creativo mediado por pequeñas comunidades apasionadas con la literatura en todas sus fases., Los objetivos del proyecto son específicos, medibles y alcanzables. La propuesta es clara e identifica el problema: los ciudadanos colombianos leen poco y no comprenden lo que leen. La falta de lectura crítica se manifiesta en la insuficiente expresión oral y escrita. El Libro del Papel propone, como solución, un diálogo entre la lectura y la escritura, a partir de tres obras literarias.