En el campo de la conservación y salvaguardia del patrimonio cultural literario , la promoción de lectura ha sido un tema olvidado;siendo éste un punto de partida y de vital importancia. Son muchos los intentos fallidos realizados por diferentes actores de la sociedad para lograr mejorar o acrecentar la cultura de leer en los ciudadanos. Este proyecto es el resultado de la observación de diez y ocho (18) años a los tradicionales y rígidos métodos que han permanecido estáticos a pesar de no obtener los resultados esperados, pues como se observa en las cifras, los niveles de lectura en Colombia son precarios, en el 2020, Según las estadísticas publicadas por la Cámara Colombiana del Libro, “en promedio un colombiano lee 2,7 libros al año”, para el 2021 el promedio aumentó a 3,7, sin embargo sigue siendo poco si se compara con países que pueden leer el doble o más;por lo tanto, no se pueden detener los esfuerzos y deben seguir latentes los proyectos que estimulen de manera diferencial y creativa no solo la salvaguardia del patrimonio cultural literario sino, la promoción de lectura;en conclusión, Proyectos y acciones como las que he llevado durante años han contribuido favorablemente al reconocimiento de la lectura como parte integral de nuestra cultura, pues nace de una necesidad la cual en cierta medida hemos ido satisfaciendo a través de la libertad que siente una persona cuando se acerca a una de nuestras ambientaciones culturales las cuales pretendemos potencializar con la creatividad de los personajes representados aquí y ahora., Este proyecto consiste en la formación de seis gestores culturales expertos en la promoción creativa de lectura, quienes posterior a recibir una capacitación inicial de un mes, estarán facultados para desarrollar las actividades representativas del proyecto, impactando a los demás beneficiarios, de igual manera los gestores continuarán en una formación constante a lo largo del proyecto. Las presentaciones detalladas en las actividades son realizadas por los jóvenes semilleristas y están dirigidas a personas vulnerables de la sociedad quienes se verán beneficiados en forma directa, asimismo se busca nuevas maneras de enseñar la promoción de la cultura de leer y la salvaguardia del patrimonio cultural literario. Este proyecto trae la creación de metodologías innovadoras y creativas que impactan, no solo en la sociedad sino, en la economía, ya que tienen participación activa de diversos sectores como los medios de comunicación, las redes sociales, los artesanos, la industria tipográfica y la industria del entretenimiento.
El cumplimiento del objetivo general se logrará a través de las actividades propuestas para los objetivos específicos, las cuales cuentan con diferentes etapas: La inicial de formación y capacitación, así como en la creación de expectativa e imagen corporativa;seguidamente la representación de personajes de los grandes clásicos de la literatura universal de dominio público a través de herramientas artísticas, teatrales y culturales;tercero, el inicio de las intervenciones donde se aplicará todo lo aprendido para impactar a las demás personas beneficiarias de este proyecto;además se incursiona el factor de diseño, producción y comercialización de los monigotes o muñecos. Finalmente todo se recogerá en las memorias previstas., La pertinencia del proyecto y su viabilidad técnica se encuentra descrita en los objetivos específicos, estos son acordes con la intención y actividades propuestas.