A lo largo del año 2021 trabajé como profesora de escritura creativa en el instituto municipal de cultura y turismo de Cajicá. Parte del trabajo que debía realizar fueron los clubes de lectura abiertos al público general. Ahí pude darme cuenta de que, si bien existía un gran interés por leer y debatir sobre la lectura, se presentaba una gran deserción en el momento de adquirir los textos.
Cuando se pasó de las reuniones online a las presenciales, también se evidenció una disminución de la asistencia de los estudiantes ya que varios vivían en zonas rurales que les dificultaba el desplazamiento en la hora y lugar del punto de encuentro.
Ahí me di cuenta que para realizar un trabajo adecuado de fomento de lectura a este tipo de población, se debía garantizar el libro de lectura a los estudiantes y mantener la virtualidad como opción educativa, pues la diversidad de experiencias de los diferentes lugares del país, ayudan a enriquecer el debate., Uno de los objetivos de desarrollo sostenible habla de la educación de calidad, en donde se pretende lograr una educación equitativa que promueva aprendizajes durante toda la vida para todos. Sin embargo, el acceso a los libros es un problema significativo para lograr este objetivo.
Dentro de esto, la lectura recreativa cumple un papel muy importante en la creación de hábitos lectores y el desarrollo de la comprensión lectora, que son claves para el crecimiento humano y de nación.
El Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe lleva a cabo un estudio comparativo acerca de los hábitos de lectura en varios países de América Latina desde el 2002. En dicho estudio se llegó a la conclusión de que en Colombia, el índice de lectura es de los más bajos del continente.
El proyecto pretende darle a las beneficiadas una base que ayude a aumentar la cantidad de libros leídos al año ya que una vida digna debe romper las barreras geográficas e incluir un fácil acceso a los libros y a la lectura recreativa, en dónde la persona pueda explorar temas que le interesen, fomentando así el hábito lector y los beneficios que conlleva la lectura., Los objetivos del proyecto son medibles y alcanzables. El proyecto es claro, preciso e identifica el problema. Debe mejorar el Plan de Gestión para que sea más específico, pues es la hoja de ruta del proyecto.